"窮并快樂著"的大學(xué)生們，堅持好產(chǎn)品需要單純的創(chuàng)造

喜歡騎行的人不在少數(shù)，然而因為熱愛而選擇制造一輛智能山地車的大學(xué)生，則似乎顯得有些少見。西南交通大學(xué)的一支大三學(xué)生團(tuán)隊，就在英特爾中美創(chuàng)客大賽上制造了一輛可以自動變檔的自行車。

（從左至右：余能強(qiáng)，潘俊賢，邱林，周曉晨，黃書玉，李錦程，謝良秋，錢磊，石巖，張開元）

隊長謝良秋可謂是一名愛折騰的創(chuàng)客。身為學(xué)校機(jī)器人協(xié)會的會長，他特別喜歡搗鼓東西，六足機(jī)器人，智能小車都不在話下。“你可以看見他桌子上一堆獎狀，都是做產(chǎn)品得的獎。連他的電腦，桌子全被他改裝過了，他買的充電寶也不放過，沒幾天就把它拆了研究。”隊員石巖和硬創(chuàng)邦小編“控訴”，“我是真怕他來拆我的東西，所以每次來我宿舍我都得防著他。”

隊員余能強(qiáng)也是一個閑不住的創(chuàng)客。作為魅客創(chuàng)客教育的市場負(fù)責(zé)人，他一直致力于普及創(chuàng)客教育。魅客創(chuàng)客教育是隸屬于此外，他還是硬創(chuàng)邦“創(chuàng)客100”的第77位大神。

一切開始于大一的時候，謝良秋、石巖、黃書玉和周曉晨幾個同校的同學(xué)參加了一個叫“機(jī)器人創(chuàng)想秀”的比賽，在這個過程中，四個人培養(yǎng)了充分的默契，也對彼此產(chǎn)生了“好感”，于是他們籌劃著一起參加其它比賽。

當(dāng)時，他們解決的痛點是在大學(xué)校園里非常普遍的丟車現(xiàn)象。據(jù)石巖表示，他們隊里的每個同學(xué)都丟過自行車，所以就想著開發(fā)一款防盜的車鎖。可以實現(xiàn)一鍵開鎖，如果鎖被破壞后可以自動報警，并把報警信息發(fā)送給用戶和保安室。這個作品經(jīng)過將近一個學(xué)期的開發(fā)之后，實現(xiàn)了藍(lán)牙一鍵開鎖和自動報警，但是聯(lián)網(wǎng)這一塊還解決不了。

一開始，他們的初衷是為了參加科技類比賽，還拿著這個作品去參加了一個創(chuàng)業(yè)大賽。雖然沒獲獎，幾個工科男覺得自己對商業(yè)知識的了解還太少，于是又找了一些相關(guān)專業(yè)的同學(xué)一起“入伙”，還有同在創(chuàng)客空間的社員，九人團(tuán)隊也就是在這時完全組建好的。大家雖然來自機(jī)械、電子、軟件等不同專業(yè)，但都喜歡動手創(chuàng)造一些東西。除此之外，他們都特別喜歡騎行，曾經(jīng)從成都騎到都江堰，還從成都一路騎到了重慶。

在騎行的過程中，他們遇到了一些問題，比如自行車轉(zhuǎn)彎時沒有轉(zhuǎn)向燈，騎行新手不會變檔，手機(jī)導(dǎo)航的耗電問題，以及一旦發(fā)生危險時的求救問題。為了讓騎行更加簡單，讓菜鳥能更快適應(yīng)，自行車通過踏頻數(shù)據(jù)的測試和收集處理，利用舵機(jī)自動控制自行車更變檔位，自動適應(yīng)當(dāng)前騎行路面和騎行者狀態(tài)。

團(tuán)隊作品在經(jīng)過48小時的研發(fā)后，取得了成都賽區(qū)的第一名。要問為何這么酷，因為他們的作品擁有四個強(qiáng)大的功能。

一是轉(zhuǎn)向燈，向左右撥動就能在車身顯示轉(zhuǎn)向的箭頭燈，就和汽車一樣。

二是切換檔位，自行車上裝有三軸加速器傳感器和踏頻傳感器，可以理解為給自行車裝上了一個自動換擋器。三軸加速器傳感器用于判斷加速度信號實現(xiàn)自動變檔，踏頻傳感器通過檢測踏頻實現(xiàn)自動變檔。

舵機(jī)

無線充電模塊

三是給手機(jī)無線充電的裝置。對于此事，團(tuán)隊可是有慘痛的經(jīng)歷：一次騎行途中，一行人馬前往陌生之地，領(lǐng)隊?wèi){借手機(jī)查看導(dǎo)航，然而在走到一半的時候，領(lǐng)隊的手機(jī)沒電了，他憑借記憶帶著隊伍前行，可是后來發(fā)現(xiàn)走岔了路，白白騎出將近10公里的無用路，最后還是得看著別人手機(jī)的導(dǎo)航才回到正確的路線上。團(tuán)隊的想法是，插入移動電源，移動電源為無線充電板提供了電能，使無線充電板進(jìn)入工作狀態(tài)，無線充電板裝有密集的小型線圈陣列，因此可產(chǎn)生磁場，將能量傳輸給裝有專用接收線圈的電子設(shè)備，從而進(jìn)行充電。

四是危險報警裝置，在車手不小心摔倒的時候能夠自動報警。

在技術(shù)方面，主要的難點是和手機(jī)端的結(jié)合。“現(xiàn)在硬件功能都實現(xiàn)了，但是聯(lián)網(wǎng)還沒有實現(xiàn)。”而在傳感器方面，由于算法不夠強(qiáng)大，自動變檔也存在一定的誤差。

盡管在高手如云的總決賽上，團(tuán)隊并沒有拿到理想的成績，但他們也學(xué)到了很多東西。有點可惜的是，他們在深圳參加完比賽之后，因為還要回成都，為了避免電子原件損壞，就把車子拆了。

不過石巖表示，“有機(jī)會我們還是會繼續(xù)做下去的。現(xiàn)在的主要目標(biāo)還是得把學(xué)業(yè)搞好。”畢竟對于不想和家里“求援”的學(xué)生們而言，創(chuàng)客的花銷還是一個不小的負(fù)擔(dān)。“剛開始做項目都是自費，我們只能拿每月的生活費來當(dāng)項目經(jīng)費，本來生活費就比較緊張，現(xiàn)在加上這些開支，那生活叫一個慘，每天吃飯都得算計著，天天在實驗室比窮，誰最窮誰驕傲。雖然有點艱苦，但是我們感受到更多的是樂趣，是和朋友們一起開發(fā)產(chǎn)品，一起共患難的幸福感，這大概就是所謂的痛并快樂著吧。”

不過，石巖一直堅持的想法是，好的產(chǎn)品需要單純的創(chuàng)造。

“我覺得創(chuàng)客更像一個玩積木/樂高的單純孩子，創(chuàng)客所追求的不是這件物品市場價值有多大，有多有用，追求的是創(chuàng)造東西巨大的成就感。創(chuàng)客像孩子一樣對周圍的生活充滿好奇，走著路可能就會突發(fā)奇想，我這周末要做出一個遙控小車，我要DIY一個鐘表，接著就會立馬投入其中。遇到難題，創(chuàng)客會很開心的去尋求解決方法，無論是查閱書籍，請教老師，論壇求助，他們都是在享受這個過程。”

他們希望，先能好好學(xué)習(xí)，經(jīng)濟(jì)獨立，“能自己養(yǎng)活自己”之后，再繼續(xù)自己的創(chuàng)客夢。

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